Мексика запрещает телефоны в школах — ноутбуков на всех не хватит
Мексика во вторник ввела общенациональное ограничение на мобильные телефоны и экраны в школах. Решение президента Клаудии Шейнбаум вступает в силу в ноябре и затрагивает всю систему образования - от начальных классов до университетов.
В начальной и средней школе телефоны, смарт-часы и другие личные устройства будут запрещены весь учебный день, включая перемены. Старшие классы и вузы также обязали сократить использование гаджетов, но им оставили больше свободы в деталях. Меру согласовали чиновники от образования всех штатов, одобрение конгресса не потребовалось.
«Цель - вернуть детям творчество и уйти от бездумного погружения в экраны. Особенно в соцсети - они могут сильно вредить», - объяснила Шейнбаум на пресс-конференции в понедельник. Она добавила, что не отрицает пользы искусственного интеллекта и экранов как таковых, «но не в классе».
Мексика следует за более чем 110 странами, которые, по данным ЮНЕСКО, уже ввели национальные ограничения на мобильные в школах. Решение созрело на фоне опроса: в прошлом месяце более 560 тысяч мексиканских педагогов высказались на этот счёт. Около 78 процентов пожаловались на проблемы с вниманием учеников из-за экранов, и почти 90 процентов одобрили идею ограничить доступ детей к устройствам в учебные часы.
При этом страна оказалась в своеобразной ловушке. Лишь примерно 30 процентов государственных школ оснащены компьютерами с выходом в интернет, и во многих местах телефон для ученика остаётся ключевым образовательным инструментом.
Многие родители и специалисты приветствуют перемены, но называют их недоработанными. Исраэль Санчес Мартинес, глава Национального союза родителей, заметил: «Мы давно этого ждали, и многие согласны. Но этого недостаточно».
Старшая школа, согласно новым правилам, должна выбрать один из четырёх путей: запирать телефоны на весь день, ограничить их определёнными местами или только переменами, запретить полностью либо разрешить строго для учёбы. Но конкретных протоколов, штрафов или взысканий для нарушителей в документе нет. Школам рекомендуется самим придумывать, как всё организовать, и по возможности избегать карательных мер.
«Это ослабляет всю затею, - говорит Лаура Фраде Рубио, консультант по образованию из Мехико. - Старшие классы очевидно потребуют системы правил и наказаний. Одним пряником? На доброй воле налоги никто не платит».
Запрет появился вскоре после громкого скандала в Национальном автономном университете Мексики (UNAM). Первый же онлайн-экзамен для поступающих принёс столько подозрительно высоких результатов, что это указывает на массовое списывание - возможно, с использованием искусственного интеллекта. Университеты по новым правилам смогут сами разрабатывать свою политику относительно экранов.
Подход Шейнбаум резко контрастирует с курсом соседнего Сальвадора. Там президент Найиб Букеле год назад объявил о партнёрстве с компанией Илона Маска xAI (сейчас часть SpaceXAI) ради внедрения чат-бота Grok в государственные школы. Проект назвали первой в мире системой публичного образования на базе ИИ.
В США общенациональной политики по экранам в школах нет. Но в 2026 году Юта и Алабама стали первыми штатами, законно ограничившими цифровое экранное время, а Род-Айленд месяц назад ввёл полный запрет. Нью-Йорк - крупнейший школьный округ страны - недавно утвердил строгие правила на экраны и ИИ для начальной и средней школы.
До общефедерального решения почти половина из 32 штатов Мексики уже имела ту или иную форму ограничений. Общенациональный шаг стал итогом встречи министров образования всех штатов. Министр образования Мексики Марио Дельгадо описал это как трёхстороннее соглашение губернаторов, его ведомства и президента.
У школ будет подготовительный период, чтобы объяснить новые правила учителям, ученикам и семьям до того, как запрет вступит в силу по всей стране. Однако эксперты предупреждают: прояснить предстоит ещё очень многое.
«Если я учитель, а в моём классе нет компьютеров, то ученикам всё равно нужно сканировать QR-коды из учебников ради дополнительного материала, - рассуждает Марко Фернандес, исследователь образования из Технологического института Монтеррея. - Или мне понадобится видео, чтобы толком объяснить концепцию из биологии или физики. Простите, но я скажу им достать телефоны».
