Собчак объяснила, как СМИ создают культ вокруг школьных стрелков

Три нападения в российских школах за два дня заставили журналистов вновь заговорить о профессиональной ответственности. Ксения Собчак задалась вопросом: что она может сделать, чтобы таких атак стало меньше?

В Красноярском крае 1 сентября семиклассница ударила учительницу ножом и распылила газовый баллончик - пострадали семь человек. На следующий день в Башкортостане девятиклассник ранил ножом ровесника, а в Новой Москве восьмиклассник напал на преподавателя.

Проблемы с безопасностью в глубинке и слабый родительский контроль лежат на поверхности, но журналист на них напрямую повлиять не может.

А вот на способ освещения таких случаев - вполне.

По её мнению, СМИ годами создают культ вокруг стрелков и формируют «архив прототипов» для неокрепших умов. Это подтверждают исследования.

В 2015 году математик Шерри Тауэрс с коллегами доказала, что повышенный риск новых атак сохраняется в среднем 13 дней после каждого инцидента. Каждый случай порождает минимум 0,22 последующей атаки, а СМИ способствуют распространению «ментальной инфекции».

Криминолог Джеймс Алан Фокс в 2021 году изучил 487 массовых атак и 11 394 новостей. Он пришёл к выводу, что в краткосрочном периоде публикации не провоцируют новые шутинги.

Однако работа Адама Лэнкфорда и Джейсона Сильвы за 2024 год показала иную картину.

Они проанализировали 205 случаев с 1988 по 2022 год и создали компьютерную модель на 2000 симуляций. Выяснилось, что подражатели выбирают в качестве кумиров стрелков, максимально похожих на них самих - по полу, расе, возрасту и локации. Почти 80% подражателей совершают преступления более чем через год после своей ролевой модели.

Речь идёт не о краткосрочном заражении, а о долгосрочном культурном подражании.

Избыточное освещение личности стрелка, публикация его мыслей и манифестов ведут к извращённой героизации. Забитые и озлобленные подростки видят всплеск всероссийского внимания и хотят стать центром обсуждения.

Включается соревновательный элемент - выйти ярче, написать злее, убить больше.